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1.
Rev. gaúch. enferm ; 10(2): 50-61, jul. 1989. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-114884

ABSTRACT

Estudo comparativo com intuito de identificar como os alunos experimentaram as situaçöes vivenciadas decorrentes dos objetivos, aspectos a serem mantidos ou reformulados e sentimentos perante a disciplina, uma vez que, ao longo dos anos, vêm sendo empreendidas modificaçöes na dinâmica da mesma, referente à metodologia adotada, campos de estágios e clientela assistida. Conclui-se que os aspectos de relacionamento humano na interaçäo professor x aluno foram significativos, e que a metodologia em que o estudante busca suas próprias experiências é desafiadora, mas estimulante.


Subject(s)
Adult , Humans , Curriculum , Educational Measurement , Education, Nursing , Nursing
2.
Rev. gaúch. enferm ; 9(1): 47-57, jan. 1988. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-89482

ABSTRACT

O trabalho em questäo é um estudo descritivo correlacional que busca medir a percepçäo de clientes e membros da equipe de Enfermagem em relaçäo a liberdade de raiz e de açäo dos primeiros, bem como a atribuiçäo da causa de inexistência de liberdade de açäo dos clientes sob o ponto de vista destes e dos membros da equipe de Enfermagem de uma unidade de autocuidado


Subject(s)
Self-Care Units , Nursing, Team , Inpatients/education , Nurse-Patient Relations
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